 มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ
|
| เป็นการจัดระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา มีการกำหนดเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจอย่างชัดเจน สามารถดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาในทุกกลุ่มเป้าหมาย จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา ดำเนินการพัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ และจัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการเรียนรู้ รวมทั้งจัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ |
|
๒.๑ มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน
|
|
 ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 1.39 MB
|
|
๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา
|
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 2.3 MB
|
|
๒.๓ ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 1.13 MB
|
|
๒.๔ พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 787.97 KB
|
|
๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 3.61 MB
|
|
๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการจัดการเรียนรู้
|
|
ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์ 2.13 MB
|
เมนูโรงเรียน
ฝ่ายบริหารและบุคลากร
คณะผู้บริหาร 
สถิติผู้เยี่ยมชม
แบบสำรวจความคิดเห็น
